西宾最大的失败自慰，是孩子年齿越大，越不懂得尊重父母

她回忆说，在孩子还小的时候，他们的关系颠倒亲密，孩子老是乐意听她的话，对她阐扬出深深的敬意，但跟着孩子的成长，尤其是投入芳华期后，这种尊重慢慢隐匿了。

她尝试了各式设施，包括更多的疏导、尝试通晓孩子的兴味，以致在一些事情上败北，但似乎齐莫得改善他们的关系。

这位家长的困扰并非个例。

事实上，许多家庭齐会履历近似的阶段，孩子在成长历程中，对父母的作风会有所变化。

但问题在于，若何正确地通晓和搪塞这种变化，以保捏健康调和的家庭关系。

在经管这位家长濒临的问题之前，咱们率先需门径路尊重这一见解对孩子来说骨子上是一个详细的见解，对年幼的孩子而言，尊重并莫得太多的具体意思，这少许对家长们来说至关紧迫，因为它意味着咱们在西宾孩子时需要愈加具体和明确。

咱们常见的一个短处，是将活动生机以“尊重”等详细见解向孩子施展注解，这经常会产生相背的成果，但这种短处其实是成年东谈主不了解孩子大脑运作样貌的收尾。

孩子的念念维历程在约莫12岁之前主如果具体的，他们的大脑尚未发展出处理详细见解的复杂性。

举例，如果你对一个年幼的孩子评述庄严这么的见解，你不太可能得到有用的回话，孩子可能只是肤浅重叠一些他们我方也不太通晓的词汇，但如果你器用体的语言告诉孩子：“当你对其他孩子伸出舌头，会让他们感到不惬意，是以咱们有一个规章：咱们的舌头要留在嘴里”，孩子就更有可能通晓和苦守这个规章。

在这个历程中，尊重亦然需要被赚取的，它不成被将就，当作家长，咱们需要通过试验，如诈骗共情和减少他东谈主的糟糕，来赢得孩子的尊重，即使是咱们对父母应有的尊重，亦然建立在他们对咱们的关怀和相沿的基础之上。

筹商提出

在咱们的开篇例子中，这位家长面对的挑战是，她的孩子运转阐扬出对她的不尊重。面对这种情况，性花都率先需要家长相识到，尊重是一个需要两边共同悉力培养的历程。以下是一些具体的提出，不错匡助家长在这个历程中取得进展。

1. 谨防活动模式

家长们经常会不测中让不尊重的活动捏续发生，这可能是因为他们莫得谨防到这种活动，或者仍是民俗了这种活动，或然家长不细目若何改动这种活动，或者他们觉得这种活动合适孩子的年齿特征。

在咱们的例子中，家长可能莫得顽强到孩子活动中的这种变化，或者她可能觉得这只是孩子成长的一个阶段，但是，紧迫的是要顽强到，允许孩子连接这种活动，骨子上是在建立一个不良的活动模式，孩子们会谨防到咱们的言行，因此，咱们也需要以不同的样貌回话他们不尊重的活动。

2. 具体率领和疏导

咱们仍是知谈，尊重对孩子来说是一个详细的见解，因此，向孩子传达具体的活动预期是颠倒紧迫的。

举例，咱们不错告诉孩子：“当你打断我话语时，这是不规则的，请你等我说完，或者规则地说‘抱歉，我不错话语吗？’”这么的具体率领比肤浅地告诉孩子要“尊重”更有用。

在咱们的例子中，这位家长不错尝试更具体地向孩子施展注解什么是尊重，以及为什么某些活动被觉得是不尊重的，她不错使器用体的例子和情境，匡助孩子通晓尊重的具体含义。

3. 建设规章和后果

当孩子的活动不合适家庭的预期时，家长需要明确地设定例则，并在必要时施加相应的后果，紧迫的是，这些后果需要与活动平直干系，且对孩子来说具特意思，举例，如果孩子在交谈时阐扬出不尊重，家长不错暂停对话，直到孩子以更尊重的样貌抒发我方。

在咱们的例子中，家长不错建立一些基本的家庭规章，比如在交流时不允许打断对方、不使用侮辱性语言等，同期，当这些规章被壅塞时，应该有明确的后果，如暂停对话，或者在某些情况下截止某些特权。

4. 尺度活动

家长在孩子眼前的活动将平直影响孩子的活动，咱们需要通过尺度来教唆尊重，这意味着家长需要在与孩子和其他东谈主的贸易中展现出尊重，如果家长在处理冲突或与他东谈主交流时阐扬出尊重，孩子们更有可能学习并效法这种活动。

在咱们的例子中，家长需要注视我方的活动，确保她在与孩子和其他东谈主交流时阐扬出尊重和耐性。通过这种样貌，她不错为孩子竖立一个积极的榜样。

5. 增强共情和通晓

尊重是通过试验得到的，这包括诈骗共情和减少他东谈主的糟糕，家长不错通过展示对孩子感受的通晓和温煦来培养尊重，当孩子感到被通晓和相沿时，他们更有可能阐扬出尊重。

在咱们的例子中，这位家长不错花技艺与孩子疏导，通晓孩子的感受和需求，通过这么作念，她不仅不错匡助孩子学会尊重，还不错加强他们之间的关系。

在磋议完若何搪塞孩子不尊重父母的问题后，咱们需要相识到，培养孩子的尊重不单是是为了守护家庭的调和，更是为了孩子改日大致在社会中健康成长的要道修养。

父母在这个历程中饰演着至关紧迫的变装，咱们不仅要教唆孩子什么是尊重，更紧迫的是要通过咱们的言活动孩子竖立榜样。

从咱们的开篇例子中，咱们不错看到，当孩子运转阐扬出对父母的不尊重时，家长可能会感到困惑和失意，但紧迫的是门径路，尊重是一个需要技艺和耐性来培养的品性，家长需要与孩子一谈责任，共同建立一个尊重互相的家庭环境。

咱们需要记着，尊重是双向的。就像咱们生机孩子尊重咱们雷同，咱们也应该尊重孩子，这包括通晓他们的感受，肃肃倾听他们的意见，以及在可能的情况下与他们协商经管问题，通过这种样貌，咱们不仅教唆孩子尊重他东谈主，也在无形中教唆他们若何赢得他东谈主的尊重。

终末，咱们必须相识到，当作父母，咱们的活动和作风对孩子有着长远的影响，咱们若何对待孩子，将平直影响他们若何对待他东谈主，包括咱们我方，因此，培养孩子的尊重是一个捏续的历程，需要咱们不停学习、诊疗和成长。

校对 庄武自慰